名师讲座心得体会3篇-尊龙凯时最新z6com
我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?它山之石可以攻玉,下面差异网为您精心整理了3篇《名师讲座心得体会》,希望能够满足亲的需求。
听名师讲座心得体会 篇一
畅游于科学的海洋,才感觉到自身的渺小。宇宙以其广博而创造出无数的神奇。宇宙的深邃,令人可望而不可及,以人类的智慧去探寻宇宙的规律,不过是管中窥豹,只见一斑,但在科学的发展历程中,我们执著探索的精神,却是永恒的。
科学发展的车轮,动力来自许许多多位伟大科学家的不懈奋斗。他们用对科学的无限热忱,将毕生的心血都投入其中,为的是心中的真理。他们为了那真理,可以废寝忘食,可以淡泊名利,可以忍受世俗的不理解和迫害,甚至为其献出自己宝贵的生命。在一定程度上说,科学的发展也是以流血而换来的,但正是家们这种忘我执着的精神,才使得科学的巨轮可以勇往直前。
牛顿、伽利略、居里夫人、爱因斯坦,这些伟大的名字,铸就了一个个科学史上不朽的神话,创造了一个又一个辉煌。但更多的一些不为常人所知的科学家们。他们的名字我们不知,但他们对科学事业默默无私的奉献却永不停止。在那些伟大光环的背后,便是他们辛勤劳碌的身影,他们依旧是当之无愧的英雄。
一个英雄总会倒下,但有更多的英雄会站起来去迎接新的挑战,科学便是这样发展的。科学为我们带来了舒适的生活环境、便利的通讯等等,但有时却会带来灾难。原子弹的爆炸摧毁了一个城市,更先进、杀伤力更大的武器被一批批制造出来,科学竟成了战争的帮凶,着又是何等的悲哀啊。在这个知识就是力量,科技成就未来的时代里,我们更应该把握好科学力量的使用,让其为人类造福,而不是相互残杀。
科学家们的精神,让我们感动,科学家们的品格,令我们折服,在未来这个充满挑战的时代里,我们应当承担起推动科学之轮前进的重任,努力学习,奋斗拼搏,为科学贡献自己的力量。
科学的世界,就是一个充满未知、充满挑战的世界,我们的成长便是由未知到已知,再从已知探索到未知的过程。宇宙以其独有的神秘感,吸引着更多的人为之执着。科学的脚步,依旧前行!
关于名师讲座心得体会 篇二
名师的标志是人格完善、学识渊博、教艺精湛、业绩超群。对照名师,我深深地感悟到在21世纪要做一名合格的老师,尤其是要做一名优秀的老师,这段路还很漫长。我认为学习名师关键要从以下几方面入手:
1、敬业
只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。
2、学习
学习对于一个教师的成长具有十分重要的意义。这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。
3、创新
个人功底深浅不一,教学风格各异,面对的学生不同,同样的教学内容,不同的人教,课堂效果也不会一样。不顾客观实际情况,只一味简单的模仿,甚至直接生搬硬套,依样画葫芦,即便画得再像,也仅仅是形似而已。教学有法但无定法,学习名师,关键在于走到名师课堂的背后,深入思考,于细微精到处体察揣摩其中的奥妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条出于教学新路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。
4、观念
在传统教学中,教师高高在上,在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。通过学习名师,我切实感受到什么是真正的尊重学生,不是虚情假意,而是真情的自然流露,教师要从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受。与其说名师是一位老师,倒不如说名师是一本书,一本只有认真思考、认真实践后才能读懂的书。
总之,我们要做的就是赶紧行动起来,加强自身学习,认真地搞好教学工作,并努力创造各种条件进行教研和教改活动,逐渐缩小与名师的差距,不断促进自身教学水平的提高,促进素质教育的发展。
名师讲座心得体会 篇三
20xx年12月22日下午,我又一次聆听了老师的讲座。讲座一开始,我就被李老师温暖的话感动了——他说把ppt背景设计蓝色,是为了缓解参训老师的眼睛疲劳,因为白底黑字看时间久了眼睛容易累。我之前听过几次李老师的议课,每次都有不同的收获。所以今天趁着李老师为其他乡镇老师培训这个机会,我来蹭李老师的讲座,恰好他带来的《如何提高观课有效性》正是我所需要的,真的是不虚此行啊!
名师就是名师!李老师不仅在我们学校上课时新课引入新颖,他今天的讲座同样让人耳目一新。他以欣赏两首不同曲风的歌曲开始,引出每个老师都有不同的闪光点,教学方式和风格不同。接着,李老师从时代不同,教师的责任不同,教师角色转变进行了阐述,教师由最开始的教书匠到负责教学、再到现在的教育工作者的转变,说明了时代在变,教师的责任也发生了改变。
在此之前,我听得最多的就是上课、听课和评课,今天李老师让我们听到了不一样的内容:作课、观课和议课。这不但是对教育理念和教学态度的改变,同时也对教师提出了更高的要求,不再是拿着课本就可以上课的时代了。
关于有效,李老师从三个词进行的讲解:效果、效用、效率。李老师用图片展示了生活中真实的事例,充分说明了有效的重要性。说到观课和议课,已经从教几年的我真的很惭愧:因为我最怕的就是学校开展公开课之后的议课。其实,每次观课的时候,我不知道要观什么、听什么、记什么,所以,在后面的议课环节,我更是无从下手,不知道讲课老师的优点和不足是什么,又怎么提建议。
短短两个小时,并不能教会我如何观课和议课,但由此我明白了一个深刻的道理:短短几分钟的议课,其实是需要背后付出诸多努力的,是需要认真钻研教材、合理分析学生、学习课程标准、研究核心素养和其它教育教学理论的。
以前参加的那些培训,我都是为了完成“任务”而已,所以每次听讲座的时候都是兴致很浓,结束之后就很快忘得一干二净。蛋今天听过李老师的讲座后,回家的路上,我就一直在反思自己在这几年的教学生涯中好像没有太大的长进。李老师在讲座结束时说的“欲穷千里目,更上一层楼。”与我们共勉,我想他是在鼓励我们年轻教师一定要坚持不懈地努力,尽快提升自己;我即使不能成为名师,也一定要让我的孩子们在课堂上能够快乐地学习、健康地成长。
它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的3篇《名师讲座心得体会》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。